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“三贴近”原则下会计教学中如何有效实施案例教学法

摘 要:会计课程是一门理论与实践性很强的课程,在职业学校会计教学中运用案例教学法有它独特的优势。运用案例教学法要注意一定的操作步骤,在会计教学中有效运用案例教学法有重要的现实意义。

关键词:“三贴近”原则;会计教学;案例教学

中职会计教学中恰当地使用“贴近学生、贴近社会、贴近职业”的教学方法有助于学生对专业知识的理解,能指导学生实践活动并提高实践能力,能有效地将知识转化为能力,提高会计专业教学的实效。(剩余1380字)

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