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大学生英语自主学习及其能力培养

[摘 要] 本文分析了自主学习的定义及内涵,探讨了在新的形势下,大学英语教师应该运用哪些方法来促进学生自主学习能力的提高。

[关键词] 自主学习;大学英语教学;能力培养

【中图分类号】 H319 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244(2013)06-123-1

一、自主学习的定义及内涵

“自主学习”的概念开始于20世纪60年代,是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的现代学习理念。(剩余2375字)

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