网络时代小学班主任德育管理对策研究

摘 要：小学班主任是整个班级的带头人，承担着面向小学生开展德育管理的重要责任。但是，在当前的网络时代，小学生除了在可以学校和课堂上获取知识以外，还会通过电子产品获得各式的网络信息，或者接触到一些网络游戏。而小学生的道德观念尚未正式形成，其思想和行为容易受到一些网络不良信息的影响，从而给小学班主任德育管理工作加大难度。（剩余4008字）

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