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努力和天赋, 哪一个更重要

01

20世纪90年代,针对美国五年级的学生,斯坦福大学的两位教授做过一项心理学实验。

学生被分成A、B两个组,当他们完成一项任务以后,研究者分别对他们采取两种鼓励措施,A组是“你真聪明”,B组是“你真努力”。

实验发现,如果一直受到“你真聪明”的夸奖,学生会回避他们吃不太准的任务,过度重视自己的排名,忽视技能掌握。(剩余965字)

~~试读结束~~

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