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基于任务导向法的专业基础课程教学改革探究

摘要:任务导向法源于任务驱动教学法,但更强调任务的导向和调控作用。通过对“激光技术基础”的任务导向教学实践,介绍了专业基础课程的一些教学方法改革措施,探讨了专业基础课程任务导向教学的必要性和可行性,并对进一步深化专业基础课程教育教学改革提出了一些建议。

关键词:任务导向法;专业基础课;教学改革

中图分类号:G720文献标识码:A文章编号:1672-5727(2014)07-0128-03

2011年,在“十一五”的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”项目基础上,教育部、财政部提出了关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见,强调应“开展有关基础课程教学方法等教学改革热点与难点问题研究”,并于2012年批复部分院校相关专业建设项目可先行先试。(剩余4601字)

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