以职业生涯规划为载体的班集体建设实践研究

摘要：作为职业学校教育管理学生的基本单位，班集体发挥着重要作用。本文通过实施以职业生涯规划为载体的五年制高职班集体建设的实践研究，从创新理念、创新方法、创新形式等方面对班集体建设进行了探讨，提出了促进以职业生涯规划为载体的班集体建设成效的建议。

关键词：五年制高职；职业生涯规划；班集体建设

中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2012）02-0066-02

近几年，教育部职业教育与成人教育司每年都举办全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，职业生涯规划设计作为其中的重要比赛项目，充分说明了职业生涯教育符合职业学校学生职业发展的需要。（剩余3114字）