◆摘  要：人民群众文化娱乐的一个主要阵地就是文化馆，其是基层主流文化的一个重要载体，便于人民的文化活动开展，从而将人民群众的综合文化素养提升上去。在这当中，文化馆有一项重要的职能工作，即公益文化培训工作，通过此项工作的开展，向广大的群众传播一些优秀的文化，从而加强广大群众的精神面貌。针对文化馆公益文化培训工作的背后意义与具体内容，本文针对性地进行了分析，同时，就如何加强此项工作的开展，提出了针对性的建议，以助推我国文化事业的发展。

◆关键词：文化馆;公益文化;培训

最近几年，随着生活的水平不断提升，广大公民的精神面貌也在不断加强，公民的素质也随着得到来提升，在文化生活的水平上，广大人民群众的追求也越来越高。在这样的时代背景下，各种各样的文娱活动不断地出现在公民的生活当中，这在很大程度上丰富了公民的文化生活。而这，无疑对文化馆这一具有文化传播功能的场所造成了冲击，基于此，文化馆需要调整和优化自己的服务模式，并有针对性的创新自身的服务形式，把公益性文化培训服务列为重点工作项，科学合理的为其制定培训措施，加强文化馆在群众的文化当中的影响力。

一、文化馆开展公益文化培训服务的关键点

（一）认清自身责任

当下，随着时代的发展和变迁，国内的一些文化发展方向开始呈现出新的变化。总的来讲，就是以传承经典文化为核心，以社会文化大繁荣为目标，秉持着“百花齐放、百鸟争鸣”的发展思路，建立具有我国特色的社会主义和谐文化。从始至终，文化馆这一场所都肩负着文化资源的存放和传播的职能，在新的时代背景下，文化馆要想更好的发展下去，必须要做到两点，第一点是认清自身所担负的责任，第二点是坚持开展公益文化培训服务，把一些优秀的文化通过公益文化培训传播到群众的生活当中。

（二）关注服务对象

文化馆提供的所有公益服务都具有开放性，不是服务于某一特定群体。由此，培训者需要和参与公益培训的群众进行沟通交流，而在沟通交流的过程中，沟通的好坏在很大程度上会影响培训服务的效果。所以，在公益文化培训服务的开展过程中，作为培训者，其需要掌握良好的沟通技巧和方式，已做到能够和不同培训对象进行高质量沟通，让参与的所有培训对象都可以明了培训的内容，将公益文化培训的社会价值充分发挥出来。

（三）鼓励文化创新

现今的社会，虽然是一个 “大众创业，万众创新”的时代，但是在创新的同时，我们不能摒弃和否定传统，更不能一味地去追求新鲜事物，而是需要在遵循广大群众需求的基础上，去针对性地进行文化创新，与此同时，文化的传承与传播也需要这样。在进行文化创新时，需要从文化活动与文化形式上的创新入手，了解和掌握当下社会的精神需求，从中发掘和提炼新的文化精髓，并有针对性引导广大公民参与到文化创新中，从而推动公益文化服务的发展。

二、如何加强文化馆公益文化培训工作

（一）完善培训工作的基础保障

想要让公益文化培训工作可以更好地进行开展，培训的教师、硬件设施以及资金支持等缺一不可，这样让这些基础保障需得以完善，才能让培训的质量得到保证。此外，各地区的文化馆需要重视起公益培训工作，明确公益培训的目标，同时，文化馆需要和地方的相关文化部门形成有效沟通，以便于公益培训工作的开展。因为文化培训工作的公益性，文化馆在这一方面需要加强宣传，以便吸纳志愿者加入其中，提升团队的力量，从而更好地服务于公益文化培训工作。

（二）制定有效的培训方法

因为公益文化培训活动的开放性，参与者的年龄、性别以及能力都更不相同。所以，需要针对性地制定一个有效的培训方法，从而保障培训的最终效果，让所有的参与者都能够对培训的内容产生兴趣。由此，文化馆的培训师必须具备一定的专业能力，同时需要勇于创新培训方法，结合各参与者自身的需求制定不同的培训方式，考虑学员的接受能力，培训的内容也需要相应的进行调整;与此同时，培训的内容需要结合实践，不能只是单纯的传递理论知识，条件允许的情况下，需要鼓励参与者们自己动手去实践，只有这样，他们才能真正意义上的去体会和感受艺术。举个例子，在开展书法培训的过程中，教师视现场的条件，如果条件允许的话，应当鼓励学员们在课堂上自己动手进行书法创作，而不是教师一味地进行演示。除此之外，在培训的时候也可以结合多媒体的运用，让课堂培训变得更生动，如进行音乐、舞蹈等培训时，可放映一些相关的影片，从而渲染培训课堂的气氛。

（三）实现培训服务的多元化

经过观察文化馆公益文化培训服务的现状，了解其参与者多以儿童和老人为主，这在很大程度上让培训服务变得局限和片面。基于此，文化馆在今后工作的开展中，需要和当下社会环境以及未来的发展趋势相结合，扩散培训服务的人群辐射面，并针对不同人群设计不同的培训方案，提高培训服务的针对性与有效性;

三、总结

公益文化培训是文化馆应有的使命与职责，各地区文化馆应加强对公益文化培训工作的重视，从群众的角度出发，明确人民群众的普遍需求，完善培训工作的基础保障，制定科学、有效的培训方法，普及人民群众真正需要的文化知识，为我国文化事业的发展推波助澜。

参考文献

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