摘 要：传统媒体业在互联网时代遭遇了整体性的发展困境，“激水之疾，至于漂石者，势也；鸷鸟之疾，至于毁折者，节也。是故善战者，其势险，其节短。”只有抓住互联网时代的大势，守住自己的媒体之道，同时不断创新和提高媒体人的业务素质和能力，提高对宣传工作的重视程度，才能够具有决战未来的根基。本文以黄河科技学院各个教学单位为例，分析了宣传工作出新招，创新意的路径探索。

关键词：互联网+；传统媒体；能力培养；创新

随着互联+时代的到来，新媒体几乎全覆盖了高校校园，师生们大都通过电脑、手机等网络媒体进行相关信息的获取，这就使得传统校报形成的传播影响力逐渐减弱；加之随着互联网产业的迅猛发展，进入学生生活的互联网信息和服务俘获更多的受众，也使得互联网在学生心目中的地位逐渐变得显著，以至于大大挤占了传统校报在其心目中的地位。在这种形势下，校报如何生存下去，如何进行创新，发挥自己的优势，能够与新媒体进行抗衡，是目前我们应该深入思考的问题，同时加强高校的各个二级学院、各部门对宣传工作的高度重视，提高大学生的新闻写作能力也是当务之急，不仅能提高校报传统媒体的办报质量，还能为今后毕业进入社会存储“力量”。

黄河科技学院作为全国第一所民办本科高校，长期以来坚持紧紧围绕教育教学中心工作，不断创新宣传工作的方式方法，切实加强宣传信息队伍的培训，“内聚合力、外塑形象”，调动学校学生的积极性，充分发挥各级各类媒体平台自身网站的作用，多角度、多层次的开展内、外宣传工作，取得了一定的成绩。

一、领导高度重视，加强组织机构建设

宣传信息工作能否抓出成效，取决于单位领导的认识和重视程度。以黄河科技学院宣传队伍建设较有特色的三个学院为例，在领导的重视下，宣传队伍建设卓有成效。如建筑工程学院成立了以党总支书记为组长，学院中层为成员的信息宣传领导小组，设立了党建行政、教学科研、对外合作、双创就业等专项报道小组；信息工程学院成立了由院长、书记任组长的学院宣传信息领导小组，同时组建了两支强有力的宣传队伍：一支是由中层干部、各教研室负责人和教师骨干组成的宣传工作信息网络；另一支是由分团委、学生会、校卫队等骨干组成的宣传工作信息网络；交通学院明确目标任务，施行网格化管理，由书记主管，办公室指定专人负责稿件组织、审改、信息报送，各系、部、所、室指定一名文字基础较好的同志担任兼职宣传信息员，责任到位、网络健全，一级抓一级，层层抓落实，构建了有力的组织保障。

二、强化制度建设，建立健全宣传工作体系

好的理念需要制度保障。黄河科技学院商学院建立了宣传信息工作制度体系，包括《稿件质量标准》《投稿、审稿流程》《信息员津贴与投稿奖励办法》《宣传信息工作考核》等制度，确保各项制度扎实落地。医学院出台了学院《信息宣传工作实施意见》，对年度信息宣传的指导思想、重点方向、目标规划、责任分工进行了具体部署，同时该院建立了每月信息宣传工作例会、学期部门报告问责、年底学院量化考核等基本制度，使信息宣传制度化、规范化。

新形势下的宣传报道工作需要创新，需要充分调动两支队伍的积极性，需要提升宣传信息队伍的主动宣传意识、新闻敏感性、特色挖掘升华的能力以及文字综合能力，才能完成好工作任务。外国语学院在中层会上，每月会公布各系各办公室报送信息的数量和采用数量，做到责任到人，任务到人，从而形成了人人重视信息工作，人人关注信息，个个动手写信息的良好工作格局。

三、推进队伍建设，提高素质助力成长成才

建立一支素质高、能战斗、打硬仗的信息宣传队伍是做好新闻宣传工作的基础。建筑工程学院不仅给宣传信息员“压重担”，分配任务，责任到人，还给他们“搭梯子”，促进其提高素质，助力成长成才。学院多次邀请专业新闻人员为信息员交流讲解写作技巧，不断提高信息员写作水平。

信息工程学院的学生宣传信息员还组建了专题策划团队，培养团队策划能力。新生进入到宣传队伍后，采取“以老带新、以干代训”的培训模式，促进其提高素质。组建了人员全覆盖的报道主题的策划小组，为宣传信息员挖掘丰富而有价值的报道素材提供有力支撑。经过专题和事先策划，进一步提高了信息员写稿的预见性、针对性，提升了稿件中稿率和大家的积极性。

四、未来的发展和思考

新闻宣传工作是高校宣传思想工作的重要组成部分，也是加强高校意识形态阵地建设的重要途径，更是展示学院学校形象的重要窗口，在一定程度上促进了学校的招生和就业，也是各个学院进行工作展示和经验交流的平台，在信息工作中，要切实找准工作重点和切入点，改革创新信息宣传工作的内容和形式，传播手段创新，使信息宣传工作始终保持蓬勃生机。在信息宣传的具体工作中，要做到以下几点，才能适应新时代新形势对宣传工作的更高要求：

1.学院工作首先出效果，信息工作才能锦上添花。学院各项工作干得好，才能给信息员提供更多素材，把好的经验好的做法宣传出去。

2.要加强新闻宣传的组织与策划。对于每年常规性的活动，学院要提前做好计划，从前期的准备到活动现场照片等新闻素材的采集，到最后新闻稿的形式都由专人负责，确保活动做得好，宣传做到位。

3.要提高信息质量。如何能把信息出新、写活，被采用，讲求技巧，把握方法，选准切入点，提高信息质量，增加信息的“含金量”是关键中的关键。在抓信息质量上，要做到“五求”：求新，捕捉新事物、新问题、新经验。在工作中，从新的角度去观察事物，用信息引导工作创新，用创新工作丰富信息；求快，做到信息捕捉灵敏，力争在最早、最短的时间内编报信息，把握信息的最佳时效，使信息增值；求高，就是站在全校的角度上去思考问题，提炼、捕捉信息。

参考文献

[1]王秀清.高校校报的现状、存在的问题及未来发展思考[J].聊城大学学报（社会科学版），2006（01）.

[2]孙莉.高校校报应对新媒体挑战的对策研究[J].产业与科技论坛，2012（19）.

[3]李勇.全媒体时代高校校报的发展思路[J].新闻与写作，2014（06）.