摘 要：国家教育体系当中，幼儿园是非常基础的组成部分，对幼儿的身心成长都会产生特别大的影响，为了在今后的教育工作中，努力取得更好的成果，必须在幼儿园管理方面不断的努力，要找出工作的困境，通过合理的对策来解决问题。文章就此展开讨论，并提出合理化建议。

关键词：幼儿园；困境；解决；对策

从客观的角度来分析，幼儿园管理的困境虽然不是很严重，但已经对很多幼儿的身心健康都产生了较大的影响，家长在该方面的微词是非常激烈的，社会上的话题讨论和舆论压力持续增加，今后的管理对策，必须按照良性循环的模式来实施，这样才能努力取得更好的成果。

一、幼儿园管理的困境

（一）办学理念的问题

我国的二胎政策全面开放以后，很多家庭的孩子数量都有所提升，这在幼儿园的需求上表现为大幅度的增加现象。因此，各个地方在幼儿园办学过程中，虽然很大程度上满足了人口新增的需求，但是在办学理念上却逐步的展现出了较多的问题，很多方面都需要得到良好的处理。首先，部分幼儿园在开展办学的过程中，完全是将经济效益放在第一位，丝毫不考虑幼儿的身心健康状况，对幼儿实施的教育手段非常传统，幼儿本身的视野不够开阔，达不到家长的需求。其次，幼儿园在日常的知识教育过程中，未能够全身心的投入。在明察暗访的过程中，发现部分幼儿园的资质表现不足，存在无证办学的情况。这种幼儿园的存在，完全依赖于个人的主观态度，对幼儿存在着很强烈的威胁和隐患，是国家重点打击的对象。第三，幼儿园的管理过程中，未进行积极的学习和拓展，也没有在时代的要求和家长的意见上充分的关注，长久的教学过程中，完全是执行“我行我素”的状态，表面上将幼儿园活动做的非常火热，实际上没有太大的教育意义，对地方教育的发展，未提供足够的支持。

（二）幼儿园暴力问题

从近几年的情况来看，很多幼儿园管理过程中，都存在强烈的暴力现象，尤其是在相关的音频、视频上传到网络以后，特别容易引起群情激愤的现象，家长及社会群众对暴力的处理，开始脱离相关部门的管制，直接按照“以暴制暴”的方法来解决，形成了幼儿园管理的较大困境。首先，幼儿园暴力问题在发现以后，相关部门并没有给予彻底的解决，而是仅仅通过经济上的处罚来完成，幼儿园的领导者直接对暴力教师开除处理，力求将自身的关系彻底的撇清。在社会调查当中，这样的工作模式根本不可能得到认同，还会引起特别大的舆论压力，很多方面都会造成强烈的恶性循环，给国家的教育体系发展构成威胁。其次，在处理暴力问题的过程中，并没有给社会大众一个满意的交代，反而是对家长的行为、对社会群众的行为进行谴责。我们开展幼儿园管理的目的，在于更好的促进幼儿身心健康成长，家长及社会群众的行为是有原因的，没有从根源上着手，反而是在错误的方向上处置，这很容易对今后的幼儿园管理造成强烈的隐患。

二、幼儿园管理的对策

（一）拓展优质幼教资源

我国在现代化的发展中，正进入到一个十分重要的阶段，各项工作的开展，都要积极的从长远角度出发，如果单纯在简单的工作上努力，肯定得不到预期效果，还会造成严重的恶性循环。建议在今后的幼儿园管理当中，要积极的拓展优质幼教资源。首先，相关部门对于幼儿园的办学审批，必须要按照最严格的标准、体系、规范来完成，同时要定期进行抽查和突击检查，发现任何幼儿园存在严重的原则问题，都必须进行停业整顿，要将各项不良问题控制在最小的范围内，不能对幼儿的身心健康造成强烈的威胁。其次，在幼儿教师的聘请过程中，一定要具备国家的相关认可资质，同时要对实践的教学内容进行衡量与判定。与此同时，所有存在暴力问题的教师，都必须按照国家的宪法、刑法、教育法进行严厉的判决处理，要在社会上予以公示，彻底杜绝幼儿园的暴力隐患。第三，针对某些不承担责任、不履行义务的幼儿园，要对相关人员给予强烈的惩处，吊销营业资格，允许公安部门介入，加强幼儿教育行业的肃清处理。

（二）加强学习，提高教师业务水平

幼儿园管理在实施的过程中，想要在今后的教育上取得更好的成就，必须让教师的业务水平做出科学的提升。本文认为，所有的幼儿教师必须加强自身的学习，绝对不能出现懈怠的情况。第一，注重提高教师专业素质，加强专业技术培训，把幼儿教师及时纳入中小学教师继续教育培训序列，完善幼儿园教师培训的课时要求、培训机构、培训经费保障等，将幼儿教师的职称评定与工资待遇挂钩。第二，所有的幼儿教师，都必须经过家长的评定、园内领导的评定，如果在评定过程中出现不合格现象，必须进行相应的再教育处理，继续表现为不合格的现象，必须从教师队伍当中开除，避免影响教育的整体发展。第三，教师需要对网络、对信息化技术积极的学习，要从社会的角度出发，将幼儿教育按照多元化的内容来努力，同时注意自身的言辞和举动。幼儿的身心是非常脆弱的，绝对不能实施极端的教育手段。

（三）健全幼儿园管理体系

幼儿园管理工作的实施过程中，管理体系需要从全局的角度出发，积极的考虑到幼儿园的发展方向。例如，在日常管理工作当中，要充分照顾到家长的诉求，努力让家长参与活动、参与听课，然后给予中肯的建议，促使在未来的办学当中，能够得到更加积极的成果。

三、总结

本文对幼儿园管理困境及解决对策展开讨论，当代幼儿园管理已经出现了很大的改变，日后应该继续在管理方面持续优化，积极的汲取先进管理理念，对社会的舆论压力高度关注，尽量通过合理手段进行变革。

参考文献

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