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学习习近平同志的重要讲话的感悟

刘伟伟
  
速读·上旬
2018年9期

当前,随着时代的不断进步与发展,我们发现越来越多人的精神需求不再只是局限于一般的文化消费,他们更多的关注点则是放在国家发展方面上,其中关注点最多的便是党和国家开展的一系列会议和重要讲话。在2017年10月18日这天北京人民大会堂召开了第十九次全国人民代表大会,这无疑是一次催人奋进的大会,党的十九大会议的召开不仅对我们过去几年的努力做出了肯定,更重要的是对我们各个产业领域的发展都起到了一定的指导作用。据此,笔者以中小学教育为例,简谈一下笔者观看后的感悟,以及在今后的教学中如何更好地开展工作。

十九大会议的内容主要是听取和审查十八届中央报告会的报告,审查十八届中央纪律检查委员会的工作报告等五个方面的内容,对各个领域的前景与发展都做出了相应的分析与总结,因此内容繁多,绝不是短短的几页纸能够写完虽有感悟的,据此笔者将结合自身所观所想,从以下三个方面简要谈谈个人对习近平总书记在会上作出的报告的学习心得体会。

习近平总书记表示,若是以一个整体眼光来看待世界的话,“当前的世界正处于大发展大变革大调整的时期,和平与发展是时代的主题。”因此可以看出,当今社会无论是哪个国家都不可能独立地发展,即世界各国都处于一个命运共同体中,形成一个你中有我,我中有你的世界格局。这给笔者带来的感悟便是学习工作也是如此,即工作与学习都不能脱离社会脱离别人的帮助去获得自己的发展,即我们的发展都是要依赖于社会与其他人的帮助的,这时毋庸置疑的,同时只有不断地学习完善自身的科学文化知识和道德素养,我们才能不断在这个社会上立足。此外,世界正处在一个大发展大变革大调整的时期,任何一个落后于时代发展的国家都注定被“挨打”,这在中国近代时期便已经得到最好的证明,因此为了国家的繁荣复兴与民族的自信独立,作为教师我们就应该积极落实人才强国战略与创新战略,即在现实的教学中,不仅传授好书本知识,同时也要关注学生的个性化发展,不断培养学生的创新意识。

从生态视角发展来看,随着城市化的不断推进与发展,越来越多的自然地区都遭受到了一定程度的砍伐与开垦,虽然城市化是时代进步与国家发展的重要指标,但是这无疑对我们生活的家园造成了巨大的伤害。因此要全面践行习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”的理念,只有生态有了可持续性发展的保证,经济才能得到发展,从而社会才能进步,民生问题也才能得到解决。当然改善生态问题并不是朝夕之间就可以实现的,它是需要长期的保护才得以实现的,当然笔者认为要想实现生态的可持续发展,最主要的还是培养人们的环保意识,只有有了保护生态的意识,我们的环境才会得到呵护与保护。作为教师我们就应该在平时的教学生活中不断培养学生的环保意识,比如我们可以组织学生周末去公园里捡垃圾,在学生捡垃圾的同时他们不仅能够体验到环卫工人的辛劳,同时还能树立自身的环保意识等。

当我们感叹今天中国取得的收获来之不易时,我们便想到了革命先烈们,正是因为有了这些人的奋力抗争,我们的中国才得以在近代时期逐渐站立起来,从而成为今天在国际上比较有话语权的国家。党的十九大会主题有68个字,最先打出的便是“不忘初心,牢记使命”,初心是什么,初心是人的精神,人的灵魂,它可以引导我们在迷惘时找到前进的方向,是支持人前进与发展的内在动力,寻找初心,不仅可以增添我们的动力,同时还可以更让我们坚定信仰。由此可以看出时代的发展注定离不开前人的努力与奋斗,虽然黄花岗起义、井冈山会师,长征这些事件早已过去,但是我们并没有忘却这些革命先辈的英勇牺牲与无畏反抗。时代的车轮滚滚向前,如今的井冈山也焕发出了蓬勃向上的光彩。我们在中国开始新征程的历史节点上,重上井冈山,重温那些真实的历史。而作为教师的我们来说,就应该在教学中不到那培养学生的爱党爱国精神,比如可以利用课堂时间给学生观看《建党伟业》,让学生知道今天的幸福生活来之不易,是革命烈士用鲜血换来的,同时还可以给学生播放一些伟大历史人物的视频,如王进喜、雷锋等历史人物,让学生在观看的过程中不断引起内心深处情感的共鸣,从而不断树立正确的人生观,价值观,使得在今后的学习与生活中能够被这种精神不断引导与引领,从而实现自己的人生价值。

虽然十九大早已早开完毕,但会议的展开从来就不是为了召开而召开,而是为了指导我们今后的生活与发展而展开,我们通过学习十九大,了解到了中国近几年来所取得重大成就,这坚定了我们前进与发展的信念。同时十九大也为笔者的今后的教学以及学生管理方面提供了一定的指导与借鉴,让笔者认识到教育不仅是要为社会、为国家培养出高知识技能的人才,同时更重要的是培养出高素质的、爱国爱党的人才。这样我们的教育才能实现它真正的意义与价值。当然笔者的感悟并不是这短短的几千字所能够表达完的,只是根据笔者的职业为标准选出了以上三个方面做出重要讲解,希望对广大教师今后的教学能够带来一定的借鉴与参考,从而不但促进学生的全面发展。

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