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摘 要：为了改善高职软件技术专业课程的教学效果，满足学生的个性化学习需求，为了让学生树立正确的人生观和价值观，本着“以学生为中心”的教学理念，以《C程序设计语言》为例，本文提出了基于优慕课在线教学平台（THEOL平台）的线上线下混合教学模式。该模式不仅结合了线上线下教学的优势，还融入了课程思政内容，旨在培养人格健全的专业化人才。（剩余4395字）
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高职软件技术专业混合教学模式研究及实践
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