• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

《房地产经纪》课程学生学习评价改革探索


打开文本图片集

摘 要:针对目前课程评价存在的问题,进一步明确评价目标、完善评价项目、细化评价指标、规范评价标准,对学生的学习态度、学习行为及学习效果开展多主体、全过程、全面综合评价,以促进课程改革的顺利实施和教学质量的提高。

关键词:房地产经纪;学习评价;改革

中图分类号:G4 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.09.077

学生学习效果是学习态度、学习行为和学习结果的综合反映,是衡量教学质量高低的重要依据。(剩余3365字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor