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新升本院校图书馆工作与教学科研互动关系的探讨

摘要:新升本院校在升格转型过渡向全面创建合格本科院校的建设和发展过程中,由于图书馆工作与教学科研在互动上存在着部门之间认识不到位、工作不衔接和图书馆员工整体素质偏低、工作水平不高等问题,影响着图书馆工作与教学科研之间良好互动关系的建立、互动效果的发挥和互动关系的拓展,通过研究,从中探讨解决这些问题的方式和方法。(剩余3476字)

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    时代文学·下半月 2012年11期

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