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“高等学校辅导员职业能力标准”视野下高校辅导员队伍建设的探讨

——以大理大学为例

【摘 要】文章分析了目前大理大学辅导员队伍建设存在的问题,提出加强我校辅导员队伍建设的对策:领导重视是辅导员职业化的重要前提;加强辅导员管理,完善辅导员考评体系,改善辅导员职称评定制度;明确辅导员角色定位,提高对辅导员工作重要性的认识;加强培训,提高辅导员综合素质,着力提高我校辅导员队伍专业化水平。(剩余4537字)

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