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试论专业高级英语教学中语句词汇输入的维度及影响因素

【摘 要】在此主要探讨了高级英语教学中语句、词汇输入的维度及其影响输入的因素。通过结合高级英语教学的特点及要求,从词源、词块图式理论、构词法及语言结构与文化比较等方面探讨了语句、词汇输入的维度,并分析了可能影响语句、词汇输入的因素。

【关键词】专业高级英语教学;语言输入;影响因素

一、专业高级英语教学

通常在英语学习中,语言学习者按其能力、水平可被分成初级、中级和高级三个层次。(剩余3430字)

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