• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

被误读的乡村阅读

——如何才能打破田野的沉默?


打开文本图片集

乡村的阡陌与沉默

穿过挂着名人宣传像的走廊,支教志愿者老徐走向村小教室。在进门前,老徐“抓住”几个打闹的男孩,指着头顶的牛顿画像问:“你们谁能告诉老师他是谁?”但孩子们明显不关心这墙壁上的“老头”。一种没有预期到的沉默忽然降临了。

过了很久,有个孩子才终于怯生生问:“牛顿是不是那个要撬起地球的人?”

上课前,老徐索性先做了个小调查:“你们平时喜欢看课外书吗?”孩子们的回答是“没有书看啊”、“还是游戏好玩”、“我们喜欢看有图片的书,但是这种书很少。(剩余3123字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
  • 来信
    南方人物周刊 2012年03期

    南方人物周刊

monitor