• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

高职英语教学初探

摘要:当前,中国的高职教育正处于一个快速发展的时期,高职教育规模的迅速扩张给高职英语教学提出了很大的挑战。本文就此背景下高职英语教中学教学目标、教学重点和教学手段等方面提出了一些个人的见解和观点。

关键词:高职教育 教学目标 重点 手段

一、设立教学目标

高职英语的教学目标与其它课程一样,最初就是明确的,那就是在较短的学习时间内,充分调动学生的积极主动性,利用现代化的教学手段,向学生传授行之有效的学习方法,使之掌握适用较强的英语听、说、读、写诸方面的能力,并帮助学生树立自学的信心和终身学习的信念。(剩余2975字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor