公共英语教学中的跨文化思考

摘要：大学英语作为一门公共语言课程，承担着沟通异域文化，促进国际交流的功能。传统的外语工具论已经不能适应飞速发展的社会对外语教学的需求了，文化教学和语言教学的结合才是大学英语改革的方向。本文探讨了培养学生跨文化交际能力对提高英语语言技能的作用，有利于学生全面了解并应用这门语言达到交流的目的。

关键词：公共英语跨文化思考

语言教学和文化教学密不可分。（剩余3347字）

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