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《链式学习法——组织学习的六 级台阶》等五则

《链式学习法——组织学习的六级台阶》

钟国兴 杨永加著 红旗出版社 2012年6月出版

中国的组织学习为什么普遍存在“形式主义”顽症?学习型组织如何深化做真做实?本书针对信息化时代组织学习转型的迫切需要,在系统总结实践经验的基础上,提出建立科学的、适合中国的组织学习模式——链式学习法,将学习过程分解为“找到问题→小组研讨→自主学习→知识共享→深入研讨→突破操作”六个环环相扣、循环上升的环节,使组织学习有了比较明确的系统操作流程。(剩余782字)

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