• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

关于从文化角度切入实用型本科院校大学英语后续课程的思考

摘要应用型本科院校有着自己特殊的人才培养目标。在这个培养目标下,大学英语后续课程应该根据其目标做出必要的调整。从文化角度切入成为提高应用型本科院校学生综合素质的最佳途径。文章从应用型本科院校的特点出发,论述了其大学英语后续课程中文化层面的重要性及必要性。

中图分类号:H319.3文献标识码:A

0 引言

1999年9月颁布的大学英语教学大纲 (修订本)明确指出:要保证“抓好高年级的专业英语教学,保证英语学习四年不断线”。(剩余3502字)

畅销排行榜
目录
monitor
在线客服

工作日:
9:00-18:00

点击这里给我发消息 常见问题