高职院校辅导员职业能力与影响因素研究

打开文本图片集

摘 要：通过对广东、湖南、河北、内蒙古等7个省份15所高职院校1062名辅导员的问卷抽样调查，分析了高校辅导员职业能力的影响因素。结果表明：不同性别、学历、专业、是否有孩子对辅导员职业能力上存在显著影响，在辅导员职业能力上男性辅导员显著高于女性辅导员，本科学历辅导员显著高于硕士研究生学历辅导员，非相关专业辅导员显著高于相关专业辅导员，有孩子的辅导员显著高于无孩子的辅导员;学校、学院、辅导员个体与职业能力均显著相关。（剩余6920字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。