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浅析目前疫情形势下技工院校班主任的自我角色定位

摘 要:技工院校积极响应国家“停课不停学”的号召,在目前这种疫情形势下,技工院校班主任的高效工作就显得尤为重要。笔者结合自己所在学院和班级管理经验,分析了技工院校班主任如何在此特殊时期,进行快速自我角色定位,做好学生的后援服务保障工作。

关键词:停课不停学;角色定位;技工院校班主任

疫情大背景下,网络热搜量最高的词可能要数“停课不停学”。(剩余2051字)

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