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浅论提升初中作文真实有效性教学策略

摘 要:当前中学生写作普遍存在一种假大空的现象,作文千篇一律,缺少灵气。所以在作文教学中,教师应首先以培养学生真实写作为主要目标。培养真实写作有效性,首先在于构建真实写作的作文教学过程,做好学生的命题、构思引导,让学生的大方向不跑偏。其次需要提升语文活动教学体验,打造融创式一体化课堂。让学生语文课堂中感受真实,感受生活。(剩余2004字)

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