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医学专业大学生英语学习动机与倦怠关系研究

摘 要:随着我国教育制度的不断完善,培育学生综合素质成为了硬性目标。尤其是在大学高等教育学习之中,作为输送社会创新人才的重要途径,更应该转变教学思路,培育学生适应性内容,逐步转化为应用实践。本文通过分析医学专业大学生学习英语的动机与倦怠之间的关系,进而为教学工作者培育知识提供策略。

关键词:医学专业;大学生;英语;学习动机;倦怠关系;研究策略

医学专业是专门培育大批医学创新人才的系统学科,随着我国社会环境的急剧变化,传统的医学手段难以有效防控和诊疗更多疑难杂症。(剩余2168字)

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