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浅谈如何利用TED资源进行大学英语视听说课程优化

摘 要:当前,大学英语教学特别注重学生英语应用能力尤其是听说能力的提高,传统的大学英语视听说教学存在一些明显的弊端,这就需要在课程设置、选用的教材和教学方式等方面大力改革,TED演讲资源因具实时性、多元性、新奇性和教育性,本文将浅析如何利用这些资源来对大学英语视听说课程进行优化。

关键词:TED; 大学英语视听说;课程优化

新课程改革提出大学英语教学目的在于培养大学生综合英语实践教学能力,尤其是听说能力。(剩余2372字)

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