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试论学前教育中幼儿自主游戏的开展策略

摘 要:自主游戏是学前教育最主要的活动部分,也是幼儿与教师进行互动交流最直接的平台,幼儿可以通过自主游戏的方式来表达自己的想法,表达自己的切身感受,也可以通过自主游戏展现自我。游戏的行为可以提升幼儿的语言表达能力,提升幼儿的综合素养。可以让幼儿的情绪情感、智力与情感都得到完全的体现,促进幼儿健全人格的养成。(剩余5613字)

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