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大数据对高校计算机类专业教学的影响及分析

[摘 要]大数据的浪潮渗入教育领域,成为实现教育现代化的时代机遇。大数据时代对计算机专业人才培养的要求发生了转变,从教学理念、教学方式、教学过程、教学评价等四个方面可以看出大数据技术对计算机专业教学产生的深刻影响,相关教育者应采取相应的措施,以应对教育智能化发展趋势。

[关键词]大数据; 教学模式;计算机类专业教学

[中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2021)02-0118-03

互联网、云计算等新兴技术的发展使人类信息数据呈爆炸式增长趋势,2011年全球数据量已达到1.8ZB,并且以每两年翻一番的速度持续增长,预测到2020年全球数据量将达到35ZB。(剩余5237字)

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