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[摘 要]在C++课程传统教学中，初次接触编程语言的学生普遍反映难于理解面向对象的基本概念，文章以“把程序语言用于解决现实问题”的教学理念为主线，把面向对象的概念落实到具体的应用开发中。授课时，教师有意识地引导学生从计算机的视角分解、抽象和表示现实问题，着重训练学生在用计算机解决现实问题时如何以计算思维的方式来思考。（剩余5922字）
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C++课程融入计算思维的教学方法研究
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