基于能力提升的社会体验式实践教学价值及模式研究

——以广西民族大学政治系为例

[摘 要]社会体验式教学模式融理论、能力、素质培养为一体，可以提高学生学习的积极性和主动性，并能有效提升学生的心智模式和实践能力。文章對政治学专业社会体验式实践教学模式的内涵、特征，价值及其实施模式进行了深入探讨。

[关键词]能力提升;社会体验式教学; 政治学;研究

[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）02-0027-03

当前，国家高度重视大学生实践能力、创新能力的培养。（剩余5514字）

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