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在初中化学新课程教学中实施探究教学的体会

——例谈氢氧化钙性质的探究

【摘要】探究教学是新课改大力提倡的教学方式,它对学生的科学素养发展起着十分巨大的作用,学生在探究活动中提高了分析问题、解决问题的能力,同时也培养了创新能力,体会到像科学家那样研究科学的过程。本文结合氢氧化钙性质的教学,谈谈探究教学在具体化学教学中的实施。

【关键词】化学;探究;教学

一、创设教学情境,引入新课

【教师】投影、配乐朗诵:明代爱国诗人于谦所著的《石灰吟》的诗朗诵。(剩余1785字)

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