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绘本在儿童哲学课程中的应用

[摘   要]儿童哲学是为儿童提供的哲学课程,它通过问题探究来发展儿童的逻辑推理能力、批判性思维及创造性思维。在此,从绘本介入儿童哲学课选择的缘由、儿童哲学课绘本介入使用的主要思路和绘本介入儿童哲学课实施的基本流程三个角度,探讨如何让教师学会用绘本与学生一起“做”哲学、“玩”哲学。(剩余5162字)

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